воскресенье, 16 февраля 2014 г.

Рефлексiя вiд 12.02.14

Я навчилася на цьому тренінгу найефективнішим вмінням впевнено користуватися компютерними технологіями для створення проектів,  створювати різні види питань за даною темою та працювати з групою учнiв.

Рефлексiя вiд 11.02.14

Я навчилась  створювати документ для фасилітації та план впровадження навчального проекту.

Рефлексiя вiд 06.02.14

Я навчилась створювати форми оцінювання самоспрямованності учнів у навчанні, створювати навчальні матеріали для сприяття успіхів учнів, як підтрмати учнів з різними навчальними потребами завдяки диференціації навчання.

Рефлексiя вiд 05.02.14

Я навчилась проектувати свою систему оцінювання, використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту.

Рефлексiя вiд 04.02.14

Я навчилас ефективно використовувати комунікації та співробітництво для покращення процесу навчання учнів та оцінювання та як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті, використовувати сервіси Інтернету для спілкування та співробітництва.

Рефлексiя вiд 03.02.14

Я навчилась планувати учнівську роботу, яка відповідає основним запитанням теми, навчальним цілям та цілям формування навичок 21 століття, правильно вибрати компютерний програмний засіб для учнівської презентації.

пятница, 31 января 2014 г.

Рефлексія від 31.01.14

Сьогодні я в групах обговорила майбутній проект, презентацію та оцінювання.

Рефлексія від 30.01.14

Сьогодні я створила разом з іншими учасниками основні запитання та обговорила їх. Також створила перший план оцінювання.

Рефлексія від 29.01.14

Сьогодні я обговорила та обрала тему для створення портфоліо, ознайомилася з вимогами державного стандарту та навчальної програми, сформулювала та обговорила основні питання.

вторник, 28 января 2014 г.

Рефлексія від 28.01.14

Сьогодні я обговорила шляхи розвитку вищихрівнів мислення та навичок в учнів, систематизивула знання щодо інтерактивного методу проектів та інші інноваційні методи та технології. Також ярозглфнула різні приклади проектів та приклади педагогічних ідей, які можна застосувати у методі проектів. Ознайомилася з планом вивчення теми та оцінюванням портфоліо.

Рефлексія від 27.01.2014

На занятті 27.01.14 я обговорила цілі та очікування. Ознайомилась із посібником, сайтом та електороним довідником. Створила папку "Портфоліо", персональну сторінку на вікі-сайті програми, власний блог. Після прочитання першого модулю  сформувала для себе завдання курсу